Ensayo comparativo- “Piedad” y “La abuelita y el Puente de Oro”

Los dos textos comparados, “Piedad” y  “La Abuelita y el Puente de Oro”, tienen aspectos similares y también diferentes. Sus temas son relativamente iguales, pero los mensajes que los autores tratan de comunicar son diferentes.old_people

El primer texto es un poema llamado “Piedad”, escrito por Armando Nervo. Esta escrito en primera persona,  por un narrador que se dirige hacia una persona vieja, y sabemos que es su abuela. “Y cuéntame, abuelita…” (l.11).  Solo con la primera línea de el poema “Si, pobre viejecita…” (l.1), sabemos que el poema tiene como tema principal la vejez. En cuanto a la vejez, hay varios aspectos que deben ser considerados y tomados en cuenta, y en este poema el autor expresa varios de estos. En particular, habla de la vejez relacionada con el abandono de las personas mayores, y esto debido a la impaciencia e imprudencia de los jóvenes. Por ejemplo, sabemos, ya sea por experiencia propia u otro medio, que a los jóvenes le fastidia un poco escuchar lo que dicen las personas mayores. El poema hace referencia a esto; “!Ya ninguno te escucha!” (l.1).  La estructura de el poema se divide en tres estrofas. Se podría decir que en la primera estrofa hay una paradoja, cuando el autor escribe “Los fastidias a todos con tu buena memoria” (l.2). Hay una connotación negativa “fastidias”, la cual contradice a la connotación positiva “buena memoria.” En la segunda estrofa se hacen referencias hacia la muerte con la palabra “crepúsculo”. Sabemos que esta palabra se usa para describir el momento en el día cuando se esta acercando la noche. Esto significa que cuando uno llega a la vejez, esta mas cerca de la noche; en otras palabras la muerte. La tercera estrofa se puede caracterizar por el joven tratando de tener una conexión con su abuela; le pide que le cuente las historias que los jóvenes impacientes no quieren escuchar. Se refiere a los jóvenes como “atolondrados” y “mentirosos”, mientras que el propio autor se caracteriza como una persona paciente, y con cierta admiración hacia la vejez. 

El segundo texto es un cuento llamado “La abuelita y el Puente de Oro”; no se hacen referencias hacia el autor. En esta ocasión también se trata sobre una abuela, pero en vez de ser una abuela dejada en el abandono como la del texto anterior, es una “abuela loca” (l.1).  Este cuento trata sobre las locuras de los viejos, en particular la abuela de el narrador, Manuel. También podemos dividir este cuento en tres partes. La primera, es donde el narrador explica que el piensa que su abuela esta loca, lo que nos lleva a la segunda parte donde este explica la razón por la cual el piensa esto. Dice lo que hacia su abuela era sus ocurrencias de “hacer fortuna sirviéndoles de cocinera a la tropa” (l.6), pero al mismo tiempo “les cobraba tan barato por una comida tan rica y tan abundante que no ganaba nada” (l.11-12). Esto hace que Manuel crea que su abuela apoya la guerra, ya que esta ayudando a los soldados. La tercera parte termina siendo una revelación. “En la refriega cayo un compa y le encontraron el plano de las trincheras defensivas, los nidos de ametralladoras y el numero exacto…” (l.16).  Los guardias buscan a la cocinera de las tropas, y hay una ironía dramática por que nosotros sabemos que la abuela es la cocinera, pero ella se hace pasar por otra vieja. Esto también lleva a Manuel a pensar que su abuela esta loca. Terminamos por enterarnos que la abuela había sido la responsable. Ella había sido la vieja que “facilito los planos para el ataque del Puente de Oro” (l.30). Esto revela que la abuela había estado trabajando para el otro lado, o los enemigos todo el tiempo.

Los dos textos tienen el tema de la vejez en común; pero también el tema de la guerra. Este ultimo tema esta muy claro en el segundo texto, pero en el primero hay que analizarlo para poder entenderlo. El segundo texto habla como la abuela apoyaba la guerra y su involucramiento; en cambio el segundo demuestra el odio hacia la guerra. El primer aspecto que indica que el poema puede tener referencias hacia la guerra es el año en que fue escrito (1914), que fue cuando la primera guerra mundial comenzó. Las referencias especificas en el poema que indican algo hacia la guerra son “déjalos que se vayan con su atolondramiento”, refiriéndose a los soldados y sus deberes militares; “la muerte del crepúsculo lila a lo lejos”, que indica claramente los efectos de la guerra; y por ultimo “las palabras mentirosas”, ya que sabemos que en tiempos de guerra, lo ultimo que se ve es la honestidad.

Los dos temas son similares en los textos, pero la manera en que son expresados son diferentes. El primer texto tiene un tono mas pacifico, mientras que el segundo es mas activo y demuestra el involucramiento de la persona vieja en la guerra. En conclusión, las formas en  las cuales los temas son comunicados son diferentes.

1 comentario

  1. jorditur dijo:

    enero 3, 2010 a 7:42 pm

    Excelente comentario. Buen trabajo!!


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